1 | ZURBARAN | CARRASCAL MUNOZ, JOSE MARiA | 84-7273-054-9 | R 759.6 C313 | 02084-7273-054-9 082R 759.6 C313 100Carrascal Muñoz, José María 245Zurbaran / José María Carrascal Muñoz 260Madrid : Giner 300239 p. / 34cm.Ì
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2 | ZORROS AL FIN DEL MILENIO: ACTAS Y ENSAYOS DEL SEM | UNIVERSIDAD RICARDO PALMA | 9972-885-75-5 | PE863 U588 | 0209972-885-75-5 082Pe863 U588 110Universidad Ricardo Palma 245Zorros al fin del milenio: actas y ensayos del seminario sobre la última novela de José María Arguedas / Universidad Ricardo Palma 260Lima : Universidad Ricardo Palma. Centro de Investigación 300375 p. / 21cm.Ì
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3 | ZONA ROJA Y DELITO | ECHAIZ, RAMON | 9978-40-320-5 | 364.1 E181 | 0209978-40-320-5 082364.1 E181 100Echáiz, Ramón 245Zona roja y delito / Ramón Echáiz 260Ecuador : 300116 p. / 21cm. 500Incluye: índice, bibliografía 505Parte I: Factores causales del delito; Parte II: Los factores externos y exógenos que inciden en la criminalidad; Parte III: Resultados estadísticos de la población carcelaria en el EcuadorÌ
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4 | ZOILA UGARTE DE LANDiVAR PATRIOTA Y REPUBLICANA HE | RODAS MORALES, RAQUEL | 978-9978-92-961-2 | 305.409.866 R685 | 020978-9978-92-961-2 082305.409.866 R685 100Rodas Morales, Raquel 245Zoila Ugarte de Landívar Patriota y Republicana Heroína ejemplar del feminismo / Raquel Rodas Morales 260Quito : Manthra 300251 p. / 27cm 440Colección Mujeres del Ecuador 500Incluye índice onomástico 504Incluye bibliografía 50513: En un rincón del mundo; 19: La joven pregrina; 25: Pasos decisivos; 31: Revista La Mujer; 43: Alma de artista; 47: Liberal Radical; 53: Pasión política; 59: La tribuna; 69: Pariota y Republicana; 75: El país como un horno 520Expone una investigación para la recuperación de la época cómo son las mujeres dentro de la historia del Ecuador, ésta vez de Zoila Ugarte de Landívar su vida, su desenvolvimiento patriótico, republicana y heroína ejemplar del feminismo 6501. Mujeres 2. Historia - Ecuador 3. FeminismoÌ
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5 | ZOFRASIPA (ZONA FRANCA ASIA PACiFICO)-PARQUE TECNOLOGICO Y DE NEGOCIOS: ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA ADMINISTRADORA DE ZONA FRANCA QUE SERA PARQUE TECNOLOGICO Y DE NEGOCIOS EN LOS ALREDEDORES DE LA CIUDAD DE MANTA | REYES FIERRO, IVAN EDUARDO | | 658 R457 | 082658 R457 100Reyes Fierro, Iván Eduardo 245Zofrasipa (zona franca Asia Pacífico)-parque tecnológico y de negocios: estudio de factibilidad de una empresa administradora de zona franca que será parque tecnológico y de negocios en los alrededores de la ciudad de Manta / Iván Eduardo Reyes Fierro 260Quito : Universidad Del Pacífico 300455 p. 500Incluye: Anexos; Bibliografía
502(Ing.).-Universidad Del Pacífico.Facultad de Negocios y Economía.2008 505Capítulo 1: Introducción; Capítulo 2: Estudio de mercado; Capítulo 3: Estudio técnico y organizacional; Capítulo 4: Estudio económico-financiero; Capítulo 5: Conclusiones y recomendaciones 520Propone la realización de un estudio de factibilidad de una empresa administradora de zona franca que funcione, además de cómo zona franca per se, como parque tecnológico y de negocios en los alrededores de la ciudad de Manta 650Negocios \ Administración de Empresas \ Ecuador-Manta 700Drouet C., XavierÌ
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6 | ZILCH : THE POWER OF ZERO IN BUSINESS | LUBLIN, NANCY | 978-1-59184-314-6 | 658 L929 | 020978-1-59184-314-6 082658 L929 100Lublin, Nancy 245Zilch : the power of zero in business / Nancy Lublin 260New York : Portfolio 300246 p. / 22cm.Ì
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7 | ZHIDIAN | CHENGJIN, LENG | 89-349-1296-0 | | 02089-349-1296-0 100Chengjin, Leng 245Zhidian / Leng Chengjin 2501Ì
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8 | ZENSHIN LECCIONES DE LOS PAiSES DEL ASIA PACiFICO | VILLAMIZAR A., RODRIGO | 958-04-3067-5 | 330 V715 | 020958-04-3067-5 082330 V715 100Villamizar A., Rodrigo 245Zenshin Lecciones de los países del Asia Pacífico en tecnología, productividad y competitividad / Rodrigo Villamizar A. y Juan Carlos Mondragón A. 260Bogotá : Norma 300210 p. / 23 cm. 500Incluye nota sobre el título 504Incluye bibliografía 505Cap.I. T-P-C: Tecnología, productividad y competitividad; Cap.II. Un nuevo fenómeno: La globalización; Cap.III .Algo pasó en Asía; Cap.IV .Japón: La presencia del Estado en la economía; Cap.V. Corea del Sur: Planeación y Tecnología. 520Zenshin busca explicar las más sobresalientes causas de la megatransformación de las economías y comercial del Asía-Pacífico. 6501.Competitividad \ 2.Economía \ 3.Comercio 700Mondragón A., Juan CarlosÌ
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9 | ZEN IN THE ART OF WRITING: RELEASING THE CREATIVE GENIUS WITHIN YOU | BRADBURY, RAY | 0-553-29634-5 | 808.02 B798 | 0200-553-29634-5 082808.02 B798 100Bradbury, Ray 245Zen in the art of writing: releasing the creative genius within you / Ray Bradbury 260New York : Bantam Books 300158 p. / 18cm.Ì
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10 | YOU SPEAK KOREAN: FIRST-YEAR COLLEGE KOREAN | KIM, SOOHEE | 0-9728356-5-2 | 495.7 K491 | 0200-9728356-5-2 082495.7 K491 100Kim, Soohee 245You speak Korean: First-year college korean / Soohee Kim; Emily Curtis and Haewon Cho 2502 260Seoul Korea : Seong Dong Gu 300265 p. / v.2 / 28cm.Ì
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11 | YOU SPEAK KOREAN: FIRST-YEAR COLLEGE KOREAN | KIM, SOOHEE | 0-9728356-0-1 | 495.7 K491 | 0200-9728356-0-1 082495.7 K491 100Kim, Soohee 245You speak Korean: first-year college Korean / Soohee Kim; Emily Curtis and Haewon Cho 260Seoul Korea : Seong Dong Gu 300260 p. / v.1 / 28cm.Ì
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12 | YOU CAN NEGOTIATE ANYTHING | COHEN, HERB | 0-553-20303-7 | 158.5 C678 | 0200-553-20303-7 082158.5 C678 100Cohen, Herb 245You can negotiate anything / Herb Cohen 260New York : Bantam Books 300255 p. / 17cm. 520Herb Cohen cree que el mundo es una gigantesca mesa de negociaciones y, quiera o no, usted es un negociador. Si usted está tratando con su esposo, jefe, almacén grande, encargado de banco, niños, abogado, o mejor amigo - en cada encuentro con la gente, la negociación está ocurriendo siempre. Y lo bien que manejar esos encuentros determina si prosperar felizmente o sufrir frustración y pérdida. Con su útil y sensible enfoque Cohen muestra que la negociación es un proceso que usted puede entender y predecir - y lo más importante, que es una habilidad práctica que puede aprender y mejorar. 650Negociación \ Toma de Decisiones \ Solución de ProblemasÌ
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13 | YOO KWANSUN | EONLYEON, SHIN | | | 100Eonlyeon, Shin 245Yoo kwansun / Shin Eonlyeon 2501Ì
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14 | YO, EMPRESARIO MANEJE LAS AREAS CLAVES PARA DIRIGI | TORRENCE, RONALD W. | 958-9042-40-6 | 658.42 T691 | 020958-9042-40-6 082658.42 T691 100Torrence, Ronald W. 245Yo, Empresario maneje las áreas claves para dirigir su empresa / Ronald W. Torrence. 260Bogota: Legis 300310 p. / 24 cm. 440Serie empresarial. 500Título original: In the Owner's Chair : Proven techniques for taking your Business from Zero to 10 million. Incluye prefacio, resumen, índice.
505Capítulo 1: Dese cuenta de que enfrenta muchas incognitas; Capítulo 2: Nunca haga recesos en mercadeo ni en ventas; Capítulo 3: Dirija con miras a obtener utilidades; Capítulo 4: Trate el flujo de efectivo como algo vital; Capítulo 5: Mantenga el equilibrio financiero. 520Ofrece toda una guía para cada una de dichas áreas y presenta un concepto coherente de gerencia que puede ser integrado con sistemas operativos de manejo. 6501.Gerencia \ 2.Dirección Productiva \ 3.Estabilidad Financiera 700Niño Torres, Teresa (tr)Ì
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15 | YO SOY CHICA | VANEGAS COVENA, SARA | | 861.4 V871 | 082861.4 V871 100Vanégas Coveña, Sara 245Yo soy chica / Sara Vanégas Coveña 260Cuenca: Municipalidad de Cuenca 30051 p. / 21 cm. 500Incluye biografía de la autora. 5055: Soy Vanidosa; 7: La pesadilla; 9: Mis juegos preferidos; 11: Melissa; 13: Alejandra; 17: Mi encuentro con Alejandra. 520Ofrece poesía cuencana. 6501.Poesía Cuencana \ 2.Poesía EcuatorianaÌ
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16 | YO SIEMPRE HE SIDO NELA MARTiNEZ ESPINOSA. UNA AUT | CONAMU | 9978-44-677-X | 920 R728 | 0209978-44-677-X 082920 R728 110Conamu 245Yo siempre he sido Nela Martínez Espinosa. Una autobiografía hablada / Conamu 2501 reimp. 260Quito : Conamu 300200 p. / 21cm 504Incluye bibliografía 505Cap. 1: Coyoctor. Regreso con música de fuga; Cap. 2: El amor con mirada de futuro colectivo; Cap. 3: La militancia sorprendente y honesta; Cap. 4: La gloriosa y otras batallas 520Nos indica toda la trayectoria de la vida de Nela Martínez 6501. Biografía 2. Mujeres 3. Ecuador 710Rosero Garcés, RocíoÌ
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17 | YO ACUSO. EL CASODREYFUS | ZOLA, EMILE | 978-9942-8513-0-7 | F843 Z861 | 020978-9942-8513-0-7 082F843 Z861 100Zola, Émile 245Yo acuso. El casoDreyfus / Émile Zola 250Literatura y Justicia 260Quito : Consejo de la Judicatura 300204 p. / 16cm 5051.Prólogo de Fernando Tinajero; 2.Introducción; 3.Scheurer-Kestner; 4.El Sindicato; 5.El juicio; 6.Carta a la juventud; 7.Carta a Francia; 8.Carta a Féliz Faure, Presidente de la República; 9.Declaración ante el jurado; 10.Donde Émile Zola; 11.Carta a Brisson, Presidente de Consejo de Ministros 520Para ubicar Yo Acuso, es conveniente recordar en apretado resumen los hechos esenciales de aquel escándalo que hoy se conoce como "El caso Dreyfus", para examinar después el significado que tuvieron en su momento los artículos y cartas escritos por Zola, y reflexionar sobre las razones que hicieron de ello un documento que trasciende las limitaciones circunstanciales como un referente fundamental, no solo de la historia política francesa, sino de la que concierne a las ideologías contemporáneas y al papel de los intelectuales en la vida pública. 6501. Política 2. Francia 3. Ideología 700Zárate, Alejandra (dis)Ì
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18 | YELLOW: COMO CREAR UNA CULTURA DE SERVICIO Y PONER | GOMEZ, DAVID | 978-958-5477-20-9 | 658.812 G569Y | 020978-958-5477-20-9 082658.812 G569y 100Gómez, David 245Yellow: cómo crear una cultura de servicio y ponerse la camiseta por los clientes. Parábola empresarial inspirada en hechos de la vida real / David Gómez 260Bogotá : Penguin Random House Grupo Editorial 300148 p. / 24cm 500Incluye: Índice; Recursos adicionales; Acerca del autor; Agradecimientos 5051: La necesidad es madre de la creatividad; 2: Envases Neptuno; 3: Propósito superior; 4: Exceder expectativas; 5: Prepararse; 6: Soñar; 7: Cómo implementar las 5 lecciones; 8: Haga un trabajo del que se sienta orgulloso 520Las compañías hacen grandes esfuerzos por ganarse un cliente, para luego perderlo por una precaria actitud de servicio. Las áreas trabajan internamente como islas, desconectadas de la realidad y de las necesidades de la gente a la cual deberían servir.
Pero, ¿qué pasaría si después de un día agotador tomara un taxi y lo que sucede adentro transforma su vida para siempre?, ¿qué pasaría si dejara de esperar a que las cosas pasen y se dedicara a lograr que sucedieran?, ¿si se levantara feliz cada mañana a hacer su trabajo, porque no se trata de una simple y monótona tarea, sino que cumple con un propósito superior?, este libro basado en una experiencia real, con un taxista real. Alguien que pese a todas las adversidades, decidió hacer la diferencia para sus pasajeros y darle un significado a su trabajo.
David Gómez, autor de los bestsellers Bueno, Bonito y Carito y de Detalles que Enamoran: cómo derretir a los clientes para que no quieran comprarle a nadie más, nos sorprende esta vez con una entretenida parábola empresarial para encontrarle un nuevo significado a nuestro trabajo. Un mensaje para hacer la diferencia en este mundo, una persona a la vez. 650Mercadeo \ Filosofía de Servicio al Cliente \ Técnicas de VentasÌ
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19 | YASUNi ITT LA INFLUENCIA A LOS COLECTIVOS SOCIALES BAJO PROPAGANDAS POLiTICAS | ANDRADE RIVAS, KARLA HENRIED | | 658 A553 | 082658 A553 100Andrade Rivas, Karla Henried 245Yasuní ITT La influencia a los colectivos sociales bajo propagandas políticas / Karla Henried Andrade Rivas 260Guayaquil : Universidad Del Pacífico 300108p. 500Incluye: Bibliografía; Anexos; Cd. 502(Ing.).--Universidad Del Pacífico. Facultad de Negocios y Economía, 2014 5051. Introducción; 2. Revisión de la literatura; 3. Desarrollo de la Teoría; 4. Metodología; 5. Análisis de resultados 520Comprende en lograr conocer el alcance de las estrategias publicitarias de las propuestas de protección y explotación del Yasuní ITT del Gobierno Nacional sobre los guayaquileños y guayaquileñas, con el planteamiento de una investigación amplia y exhaustiva a nivel cantonal. Dicho modelo es apoyado mediante un análisis comparativo de los elementos y estrategias de comunicación aplicadas, y una evaluación de la posición y la influencia de los medios de comunicación ante el tema. De igual forma, se presentan los resultados obtenidos bajo un estudio estimativo realizado, conformado de una encuesta y los resultados de una investigación sobre la participación o cultura política y el nivel de confianza de los ciudadanos ante Rafael Correa, las cuales permitieron establecer de forma más aproximada las razones del cambio de percepción y el éxito de la campaña propagandística del Yasuní ITT. 6501. Medios de Comunicación de Masas 2. Propaganda 3. Publicidad 700Soto, David (dir) 856[DOCfile:///{}]Y:\RESPALDO 08072010\PDFs\Guayaquil PDF\17603.pdfÌ
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20 | YA SOY MUJER | SUMMERS, MANUEL | | 808.3 S955 | 082808.3 S955 100Summers, Manuel 245Ya soy mujer / Manuel Summers 260México : Grijalbo 300168 p. / 22cm 500Incluye una entrevista con el autor 5051: Celia es una niña de trece años; 2: El problema de Celia; 3: Celia queria ser mujer; 4: Celia va descubriendo; 5: Más descubrimiento 520Relata con cambios fisicos y hormonales de una adolescente 6501. Literatura 2. Adolescentes 3. Educación SexualÌ
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21 | Y SI MEJOR ¿NEGOCIAMOS? | SALAS GUZMAN, NIETZSCHE | | 658.81 S161 | 082658.81 S161 100Salas Guzmán, Nietzsche 245Y si mejor ¿negociamos? / Nietzsche Salas Guzmán 260Guayaquil : Instituto Ecuatoriano de Propiedad Intelectual IEPI 300104 p. / 20,5cm 5051.Agradecimientos; 2.¿Qué se necesita para aprender a negociar; 3.¿Cuál es el factor que define entonces la obtención o el resultado?; 4.¿Cómo comienza la negociación?; 5.¿Por qué la gente entra en conflicto?; 6.¿Las propuestas, en negociación son cosas de oportunidad?; 7.¿Qué es y cómo crear y reclamar valor en la negociación?; 8.¿Para qué sirve comprender los intereses?; 9.¿Qué es y cómo diseñar un acuerdo de valor?; 10.¿Qué se necesita en pleno siglo 21 520Para aprender a negociar se necesita apertura mental y humildad de corazón, espíritu de negociador. Es una realidad en la vida, no podemos evadirla, las personas negocian todo en la vida, aún cuando no se den cuenta que lo hacen 6501.Negocios 2.Objetivos 3.AprenderÌ
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22 | Y ¿DE QUIEN ES LA CULPA? | | 958-709-257-0 | 153.8 | 020958-709-257-0 082153.8 245Y ¿de quién es la culpa? 260Bogotá: Intermedio 300334 p. / 22 cm. 500Incluye apéndice 505Parte I: El trébol de la vida diaria; Parte II: ¿Por qué trabaja la gente?; Parte III: Trabajar a plenitud; Parte IV: El poder del statu quo; Parte V: Se mueve...¡o lo mueve! 520Ofrece realidades, hechos, anécdotas, parábolas, fábulas y reflexiones motivacional y asuntos esenciales de la motivación para el trabajo. 6501.Anécdotas \ 2.Parábolas \ 3.Fábulas \ 4.Motivación \ 5.Parapsicológia 700Lopera Gutiérrez, Jaime (comp.)\ Bernal Trujillo, Marta Inés (comp.)Ì
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23 | XXXIV PERIODO ORDINARIO DE SESIONES DE LA ASAMBLEA | ECUADOR. MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES | | 341.1 E199 | 082341.1 E199 110Ecuador. Ministerio de Relaciones Exteriores 245XXXIV Periodo ordinario de sesiones de la asamblea general de la OEA Quito Ecuador 6 al 8 de junio de 2004 documentos / Ecuador. Ministerio de Relaciones Exteriores 260Quito : Ministerio de Relaciones Exteriores 300206 p. en varias paginaciones / 27cm 6501.Derecho Internacional \ Documentos Diplomáticos \ Derecho Diplomático y ConsularÌ
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24 | XAVIER UNIVERSITY | UNIVERSITAS XAVERIANA CINCINNATENSIS | | | 110Universitas Xaveriana Cincinnatensis 245Xavier university / Universitas Xaveriana Cincinnatensis 2501Ì
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25 | X-MAS CARROL | DIKENS, CHARLES | 89-5950-073-9 | | 02089-5950-073-9 100Dikens, Charles 245X-mas carrol / Charles DikensÌ
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26 | WV GROUP ENTRETENIMIENTO | SALAZAR ADUM, JOSE EDUARDO | | 658 S161 | 082658 S161 100Salazar Adum, José Eduardo 245WV GROUP Entretenimiento/ José Eduardo Salazar Adum y Hernan Xavier Valverde Ordóñez 260Cuenca : Universidad Del Pacífico 300296 p. 500Incluye: Bibliografía; anexos; cd. 502(Ing.).--Universidad Del Pacífico. Facultad de Negocios y Economia, 2012 505Capítulo I: Lineamientos del Estudio de Factibilidad; Capítulo II: Estudio de Mercado; Capítulo III: Estudio Técnico; Capítulo IV: La Empresa y su Organización; Capítulo V: Estudio Financiero; Capítulo VI: Conclusiones y Recomendaciones. 520El presente documento da a conocer como WV GROUP ENTRETENIMIENTO
forma una empresa pionera en la ciudad donde se enfoca en servicios no convencionales en lo que son las empresas enfocadas en el show business y restaurantes. 6501. Estudios de Factibilidad 2. Mercadeo 3. Empresas 4. Análisis Financiero 5. Restaurantes 700Valverde Ordoñez, Hernan Xavier \ Garcia, Galo (dir) 856[DOC{}]\\tsclient\U\RESPALDO 08072010\PDFs\Guayaquil PDF\17519.pdfÌ
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27 | WRITING PARAGRAPHS FROM SENTENCE TO PARAGRAPHS | ZEMACH, DOROTHY E. | 978-0-230-03318-4
| 428,24 Z53 | 020978-0-230-03318-4
082428,24 Z53 100Zemach, Dorothy E. 245Writing Paragraphs From Sentence to Paragraphs / Dorothy E. Zemach 260Thailandia: Macmillan 30099 p. / 28cm 500Incluye: Bibliografía 5051.Beginning to work 2.Giving and receiving gifts 3. A favorite place 4.An exceptional person 5.Trends and fads 6.White lies 7.Explanations and excuses 8.Problems and challenges 9.Strange Stories 10. Differences 11. Difficult Decisions 12. Fate or choice 6501. Vocabulary 2.Work 3.Writings 700Islam, CarlosÌ
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28 | WRITING GRANT PROPOSALS THAT WIN | WARD DEBORAH | 0-7637-2930-2 | 658.15224 W256 | 0200-7637-2930-2 082658.15224 W256 100Ward Deborah 245Writing grant proposals that win / Deborah Ward 2503 260London : Jones and Bartlett Publishers International 300258 p.Ì
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29 | WRITING AS A THINKING PROCESS | LAWRENCE, MARY S. | 0-472-08550-6 | 428.24 L419 | 0200-472-08550-6 082428.24 L419 100Lawrence, Mary S. 245Writing as a thinking process / Mary S. Lawrence 260New York : The University of Michigan Press 300204 p. / 23cm. 500Under the auspices of the english language institute at the university of MichiganÌ
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30 | WRITING ACADEMIC ENGLISH | OSHIMA, ALICE | 978-0-13-152359-3 | 428 O825 | 020978-0-13-152359-3 082428 O825 100Oshima, Alice 245Writing Academic English / Alice Oshima y Ann Hogue 2504 260New York : Pearson Longman 300iii, 337 p. / Level 4 / 28 cm. 440Series: The Longman Academic Writing 500Includes appendix, index, credits. 505Part I: Writing a paragraph; Part II: Writing an essay; Part III: Sentence structure; 520Is a comprehensive rhetoric and sentence structure textbook / workbook for high-intermediate to advance English language learners who are in college or are college bound. (es una retórica general y libro de texto estructura de la oración / libro de intermedio-alto a avanzado los estudiantes del idioma Inglés que están en la universidad o ir a la universidad). 6501.English Language-Rhetoric-Handbooks \ 2.English Language-Grammar-Handbooks \ 3.English Language-Textbooks for Foreing Speakers \ 4.Academic Writing-Handbooks 700Hogue, AnnÌ
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